LAS BICICLETAS SON PARA EL VERANO: LA GUERRA VISTA DESDE LA COTIDIANIDAD DEL CIUDADANO DE A PIE.
El 18 de julio de 1936, estalla la Guerra Civil. En Madrid, una familia formada por un matrimonio y dos hijos comparte los avatares de la guerra con la criada y los vecinos. El niño de la casa, aunque ha suspendido, quiere que su padre le compre una bicicleta, pero la guerra hará que la compra se aplace indefinidamente.
Hoy vamos a proyectar una de las mejores películas que se han realizado sobre nuestra Guerra Civil. Se trata de la adaptación literaria de la obra de Fernando Fernán Gómez del mismo título, realizada por el director Jaime Chávarri.
Fantástica película que nos muestra algunos de los factores políticos y sociales que hicieron estallar la Guerra Civil española, el sufrimiento de esta in situ, y su consecuencias.
La acción nos sitúa en la primavera de 1936. Una España republicana inmersa en las “revolucionarias” medidas sociales y culturales de la II República, enfrontadas estas al conservadurismo más radical cuyo levantamiento propiciaría la Guerra Civil.
Los diferentes personajes de la película representan cada uno de los perfiles sociológicos que podrían existir el la II República. Por una lado, la familia de Don Luís, de carácter republicano reflejado este en sus dos hijos. Manolita, de vocación artista, y vinculada al auge cultural que se respira durante la II República, y Luisito, un adolescente apasionado por la poesía e influido por la generación del 27. También Don Luís, copropietario de una empresa de licores, reflejará con la película situada en plena guerra, el carácter colectivizador de la economía de guerra de la zona republicana al unirse a ella con su empresa.
Por otro lado, en las relaciones de la familia de Don Luís con sus vecinos y la casera que regenta la casa donde todos viven, se irán desgranando los diferentes perfiles asociados al catolicismo y las derechas.
Los asedios aéreos sufridos por Madrid durante la Guerra, la huida hacia los refugios y el terror de la contienda nos trasladan fielmente al momento. También el hambre, la cartilla de racionamiento o los hurtos entre vecinos que caracterizan la posguerra, son mostrados el la película como prólogo a época oscura que le sigue.
En definitiva, una grata lección de historia narrada con naturalidad y objetividad para volver a pensar en el pasado y tal vez aprender de el.
Destacar también el buen reparto de la película, entre los que cabe destacar la presentación en sociedad Gabino Diego, el papel de una jovencísima Victoria Abril, y a un inmenso Agustín González en la figura de Don Luís.
CUESTIONES PARA TRABAJAR:
CUESTIÓN PREVIA:
- Las Bicicletas son para el verano es una obra de teatro Fernando Fernán Gómez que Jaime Chavarri adaptó a la pantalla en el año 1984. Vamos a leer el Prólogo de la obra de Fernán Gómez. Después de ver la película vas a explicar lo más detalladamente posible cómo ves la adaptación de este breve prólogo en la película, y qué importancia tiene en el desarrollo posterior de la historia que nos cuenta.
CUESTIONES DE REFLEXIÓN SOBRE LA PELÍCULA:
1.- Según la película ¿cuál crees que fue el desarrollo de la Guerra Civil Española?
2.- Según los personajes y actitudes que vemos en la película ¿en qué se diferenciaban un bando y otro?, ¿y en qué coincidían?
3.- Tras visionarla ¿qué consecuencias tuvo la Guerra Civil en la vida de los personajes?
4.- ¿La película nos ha mostrado cosas que no conocíamos de nuestra historia?, ¿qué hemos aprendido?, ¿qué dudas nos quedan?
CUESTIONES DE HISTORIA:
5.- Ahora vas a realizar una pequeña investigación sobre cuáles fueron las causas y cuáles las consecuencias de la Guerra Civil Española. No te limites a nombrarlas; realiza una breve explicación sobre cada una de las mismas.
TRABAJO CREATIVO:
6.- Vas a inventar un personaje del tipo que quieras y vas a redactar su biografía a lo largo de la Guerra Civil Española. Intenta que tu narración tenga un carácter literario y que sea lo más interesante posible, así como lo más fiel posible también a los acontecimientos históricos en los que se desarrolla. (2 páginas)
PARA IMPRESIÓN DIGITAL:
7.- Vas a realizar dibujando tú todos los elementos; es decir, sin bajar ninguna imagen de internet, la infografía de la bicicleta que tú prefieras: de carreras, BTT, de acrobacias, de paseo. Recuerda que te puedes fijar en un modelo, pero que tienes que realizar por tus propios medios el dibujo de la bicicleta y señalar los elementos más importantes que la conforman,
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