JEREMIAH JOHNSON, O CUANDO NO TEMEMOS A LA LIBERTAD
Programación didáctica: epígrafe 3: el mundo de las emociones; 6: El mundo de los afectos; 7: La multiculturalidad; 2. Canciones comprometidas; 9. El cine como fuente de conocimiento; 13. Preguntar, dialogar, conversar. 20. Naturaleza y ser. 32. El valor de la autoestima; 19. Vamos a contar historias, la narración. 27. Ecologismo. 33. La libertad y el miedo a la libertad.
Hola amig@s, vamos a ver una de las grandes películas de los años 70 del pasado siglo, Jeremiah Johnson, titulada en nuestro país Las aventuras de Jeremiah Johnson. En ella vamos a presenciar la grandeza de la naturaleza frente a la pequeñez del hombre, que trata de domarla para apenas conseguir adaptarse a ella y comprenderla. Es una película maravillosa que nos invita a reflexionar sobre multitud de temas distintos: la lucha por la supervivencia, la venganza y la violencia, la soledad, la grandeza de la naturaleza, el derecho a la defensa del territorio, el verdadero significado de la libertad ... Además de estar inspirada, como leeremos posteriormente en personajes auténticos, si bien llevados al terreno de lo legendario.
Además de ver la película leeremos un par de artículos relacionados con la misma, uno de carácter ensayístico y otro histórico. Os copio los enlaces con sus títulos a continuación:
JEREMIAH JOHNSON, EL ÚLTIMO HOMBRE LIBRE
LA VERDADERA HISTORIA DE JEREMIAH JOHNSON
ACTIVIDADES:
1.- Realiza un resumen en aproximadamente 10 líneas del primero de los artículos: "Jeremiah Johnson, el último hombre libre".
2.- Comenta los cinco aspectos que más te hayan llamado la atención del segundo de los artículos: "La verdadera historia de Jeremiah Johnson".
3.- Vamos a organizar un debate posterior a la proyección de la película en el que comentaremos por qué podemos considerar a Jeremiah un hombre libre y qué valoración hacemos de su libertad: relacionar con temas como la soledad, el peligro, la supervivencia, las emociones ...
4.- Os voy a dar una copia de la canción "The Ballad of Jeremiah Johnson" y vaís a traducirla al castellano.
5.- Escribid un breve poema, de no más de 14 versos ni menos de 10, inspirado en la figura de Jeremiah Johnson, en lengua inglesa.
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